czwartek, 31 maja 2018
Turniej Herbertowski
23.05.2018 r . w I LO w Zamościu odbył się II Konkurs Recytatorski oraz Poezji Śpiewanej im. Siostry Mirosławy Kozioł A Duch wieje kędy chce.
Naszą szkołę reprezentowali uczniowie: Justyna Sysło (kl. 1 LW) w kategorii poezja śpiewana i Szymon Jędra (kl. 3 TZ) w kategorii recytacja pod opieką s. Zofii Nowak. Poziom artystyczny uczestników obydwu kategorii okazał się i wysoki, i wyrównany. Niestety, nie udało się zdobyć laurów, ale satysfakcja była ogromna.
Spot reklamowy w ramach 9. Festiwalu Filmoteki Szkolnej
Udało się! Nakręciliśmy spot reklamowy na 9. Festiwal Filmoteki Szkolnej. Brawo!
Z naszej klasy na 9. Festiwal Filmoteki Szkolnej pojadą: Angelika, Klaudia i Aleksandra, ale jednym z wymogów udziału w Festiwalu jest nakręcenie materiału reklamującego działania projektowe. Udało się. Mamy spot reklamowy.
MATERIAŁY WYKORZYSTANE W SPOCIE (z nich wybraliśmy tylko kadry). Mieliśmy tylko 30 sekund na cały spot. Obejrzymy go na Festiwalu.
Audycja radiowa
MAMY TO! AUDYCJA RADIOWA PROMUJĄCA NASZE DZIAŁANIA ZA NAMI!
DZIĘKUJEMY!
We wtorek 29.05.2018 o godz. 6.00 i w środę 30.05.2018 o godz. 7.00 na antenie RADIO ESKA ZAMOŚĆ mogliśmy usłyszeć audycję o naszych działaniach w ramach Filmoteki Szkolnej. Akcja! Audycja trwała około 20 minut. Nasi koledzy: Angelika Gawron, Klaudia Deutryk, Angelika Skiba, Klaudia Frań i Szymon Jędra oraz p. Aneta Słupczyńska szczegółowo opowiadali o ogólnopolskim projekcie (m.in. lekcjach filmowych, konkursie Nakręć się!, warsztatach, quizach, zajęciach z Wędrującym Filmoznawcą Filmoteki Szkolnej, plakatach filmowych, storyboardach, itp.). Pamiętajcie - w sobotę 02.06.2018 r. i w niedzielę 03.06.2018 r. w godzinach 6.00 - 10.00. odbędzie się powtórka programu 😀 Koniecznie posłuchajcie!
wtorek, 29 maja 2018
Warsztaty - 1 LPW - plakaty reklamujące działania Filmoteki Szkolnej
28.05.2018 r. w klasie 1 LPW odbyły się kolejne warsztaty na temat plakatów filmowych. Tematem przewodnim okazały się działania w ramach programu Filmoteka Szkolna. Akcja! Zobaczcie efekty pracy naszych kolegów!
Pracowaliśmy nad opracowaniem plakatów promujących nasze działania w ramach ogólnopolskiego projektu Filmoteka Szkolna. Akcja! Znalazły się tytuły filmów, konkretne działania, itp.
Warsztaty - 1 TZ - plakaty reklamowe promujące działania w ramach Filmoteki Szkolnej
29.05.2018 r. w klasie 1 TZ odbyły się kolejne warsztaty na temat plakatów filmowych. Tematem przewodnim okazały się działania w ramach programu Filmoteka Szkolna. Akcja! Zobaczcie efekty pracy naszych kolegów!
Nasi koledzy z klasy 1 TZ pracowali nad opracowaniem plakatów promujących nasze działania w ramach ogólnopolskiego projektu Filmoteka Szkolna. Akcja! Znalazły się tytuły filmów, konkretne działania, itp.
sobota, 26 maja 2018
Wywiad radiowy
25.05.2018 r. w murach naszej szkoły gościliśmy reporterkę Radia ESKA Zamość - panią Monikę Buczak. Uczniowie z klasy 1 LPW, 3 TA i 3 TZ udzielali wywiadu na temat działań projektowych Filmoteki Szkolnej. Akcja! Czekamy na audycję! 😃😄😄 Dziękujemy za miłe spotkanie!
Lekcja filmowa - klasa 1 TZ - "Siedem kobiet w różnym wieku"
25.05.2018 r. w klasie 1 TZ odbyła się lekcja filmowa - "Siedem kobiet w różnym wieku" Krzysztofa Kieślowskiego
Lekcja filmowa w klasie 1 LPW - "Siedem kobiet w różnym wieku"
25.05.2018 r.
czwartek, 24 maja 2018
9. Festiwal Filmowy
Udało się! Trzy nasze koleżanki z klasy 1 LPW - Angelika, Klaudia i Aleksandra wraz ze swoją wychowawczynią 18-19.06.2018 r. pojadą do Warszawy na 9. Festiwal Filmowy.
Uczestnicy festiwalu wezmą udział w sponsorowanych zajęciach w siedzibie Filmoteki Narodowej – Instytutu Audiowizualnego i w Warszawskiej Szkole Filmowej. W programie znajdą się warsztaty, inspirujące spotkania z ekspertami podczas wizyt w filmowych instytucjach kultury i studiach postprodukcyjnych. Uczennice i nauczyciele wymienią się swoimi doświadczeniami i wrażeniami z całego roku.
Gratulujemy!
Lekcja z filmem w klasie 3 TARM - "Płonąca żyrafa"
24.05.2018 r. w klasie 3 TARM odbyła się lekcja filmowa - "Płonąca żyrafa"
Lekcja filmowa w klasie 3 TARM - "Płonąca żyrafa"
Dnia 24.05.2018 r. w naszej klasie -
3TARM odbyła się lekcja filmowa. Omawialiśmy obraz Salvadora Dalego pt. "Płonąca
żyrafa''. Potem obejrzeliśmy krótki film dokumentalny na temat obrazu.
Projekcja dotyczyła surrealistycznej twórczości malarza, który od wielu wieków
zachwyca swoimi niecodziennymi koncepcjami obrazów. W niepokojących obrazach
chciał zgłębić najciemniejsze obszary podświadomości człowieka.
Namalowana w roku 1936 ''Płonąca żyrafa'' ma niewielkie
rozmiary. Artysta na pierwszym planie umieścił tajemniczą, wręcz karykaturalną
postać kobiety. Jej zdeformowane i nieregularne ciało jest chwiejne, a
podtrzymują ją umieszczone w plecach rusztowania. Uwagę przykuwają puste
szuflady ulokowane w lewej nodze. Za postacią po prawej stronie ukazana została
podobna sylwetka. W ręce trzyma czerwoną chustę, co może symbolizować znak
zwycięstwa. W tle dzieła została umieszczona tytułowa żyrafa. Jej ciało
pochłaniają płomienie, mimo to żyrafa wydaje się być spokojna, nie reaguje na
ogień. Obraz został namalowany w chłodnych barwach, co podkreśla tajemniczy, a
wręcz mroczny nastrój obrazu, na którym przedstawiona została deformacja
rzeczywistości. Maczugi wyrastające z pleców kobiety wydają się być nierealne.
Szuflady umieszczone w ciele wychudzonej kobiety stanowią nawiązanie do
psychoanalizy Zygmunta Freuda. Ich symbolikę odczytać można jako odwołanie do
nieświadomości i tajemnic ludzkiego umysłu - każda z szuflad skrywa sekrety i
zagadki. Postaci zaś mogą symbolizować destrukcję i rozkład, natomiast ''Płonąca
żyrafa'' przedstawia wizję koszmaru sennego, fantazji. Dopełnieniem obrazu jest
odseparowanie poszczególnych postaci, pojawiają się ona w jednej kompozycji,
lecz nie dostrzegają się wzajemnie. Tło obrazu – pustynia nawiązuje do
rodzinnych stron Dalego. Obraz Hiszpanii często pojawia się w dziełach artysty.
Postać na pierwszym planie przybiera kształt harfy. Taki motyw instrumentu
pojawia się także w innych dziełach artysty.
Moim zdaniem autor
przedstawia nierealny świat pełen chaosu, w którym zniewolone postaci pogrążone
są w swojej nieświadomości. Zarówno ''Płonąca żyrafa'' jak i inne obrazy Dalego
tkwią w przerażającej ciszy. Salvador Dali poprzez swoje dzieła udowodnił, iż
jest doskonałym surrealistą.
Gabriela G., klasa 3 TA
poniedziałek, 21 maja 2018
Film animowany
Animacje filmowe
*Film animowanyrodzaj filmu, w którym obrazów nie uzyskuje się na
drodze rejestrowania zjawisk (w sposób ciągły) przy pomocy kamery. Źródłem
danych jest często ręcznie rysowana grafika, która przedstawia na pojedynczych
klatkach filmu kolejne fazy ruchu (stąd też film animowany określa się
zazwyczaj mianem filmu rysunkowego lub kreskówki). Można w nim wykorzystywać
również techniki animacji poklatkowej zdjęć poklatkowych. Obecnie coraz
częściej stosuje się też grafikę i animację wspomagane komputerowo. Techniki animacji
*Rysunkowa poszczególne
klatki filmu powstają w formie rysunku na kartkach, kalkach lub na tzw.
celuloidach mogą też być wykonywane przy użyciu odpowiednich programów
komputerowych. *Lalkowaw której otoczenie i
postaci wykonuje się jako rzeczywiste przedmioty trójwymiarowe. Animowana
postać posiada szkielet odpowiadający własnościom anatomicznym i umożliwiający
stabilne ustawianie kolejnych faz ruchu. Na tej konstrukcji budowana jest
odpowiadająca charakterystyce postaci forma „ciała” *Wycinankowaprzedmiotem animacji są
wycięte kawałki papieru przedstawiające fazy ruchu. Podczas animacji zmiany
wprowadzane do znajdującej się w poszczególnych klatkach kompozycji odpowiadają
kolejnym fazom ruchu *Plastelinowapolegająca na modyfikacji
poklatkowej postaci i wykonanego z materiałów plastycznych otoczenia; jest to
jedna z form techniki lalkowej. *3Dtworzona w technologii
cyfrowej, komputerowej. Powstaje w programach do przetwarzania grafiki
trójwymiarowej. *Animacja materiałów
sypkich
przedmiotem animacji jest
np. mąka, sól, cukier, piasek. Animacja polega na przesuwaniu i animowaniu
takich właśnie materiałów. *Pikselacja, fotoanimacjaw tym typie animacji
wykorzystuje się wcześniej sfotografowane przedmioty, zwierzęta lub postacie ludzkie
w różnych fazach ruchu.
*Animacja rotoskopowa
w niej wykorzystuje się uprzednio przygotowane
filmy uzyskane przy użyciu kamer (najczęściej jest to ruch postaci ludzkich lub
obiektów organicznych); następnie obraz jest przenoszony klatka po klatce na
medium w którym powstaje odpowiadający im film animowany. *Motion capturezałożenia towarzyszące
technice rotoskopowej dały początek metodom rejestracji ruchu obiektów
(zwłaszcza postaci ludzkich) w przestrzeni trójwymiarowej. Dane zbierane przy
wykorzystaniu różnego rodzaju znaczników umożliwiających przestrzenną
lokalizację punktów są wprowadzane do oprogramowania i wykorzystywane jako
odniesienie dla ruchu animowanych postaci. Dzięki zastosowaniu tej techniki
można uzyskać wysoki poziom realizmu filmu.
Filmy animowane
Jednym z pierwszych
filmów animowanych jest;
*
Humorous Phases of Funny Faces Jamesa
Stuarta Blacktona (1906)*Piękna Lukanida
Władysława Starewicza (1912)
*Parowiec Willie Walta
Disneya (1928)
*Królewna Śnieżka i
siedmiu krasnoludków Walta Disneya ( 1937)
*Zakochany Kundel Walta
Disneya (1955)
*Król Lew Walta Disneya
(1994)
*Tarzan
Chrisa Bucka (1999)*
Mulan Tony Bancroft (1998)*Shrek Andrew Adamson (2001)*Zwierzogród Rich Moore
(2017)
Strony pomocnicze
*https://www.google.pl/search?q=filmy+animowane&oq=film&aqs=chrome.2.69i57j69i61j69i59l3j69i61.2194j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8
*https://pl.wikipedia.org/wiki/Film_animowany
ZAŁĄCZNIKI:
Dagmara J.,kl. 1 LP
Subskrybuj:
Posty (Atom)